关于孝敬父母的打油诗-孝敬父母的四句打油诗

1. 关于爱情的诗句..还有适合做班规的名人名言

此去经年，应是良辰好景虚设。

便纵有，千种风情，更与何人说。-柳永《雨霖铃》 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

-柳永《凤栖梧》生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。

-佚名《诗经·邶风·击鼓》两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。-秦观《鹊桥仙》相思相见知何日？此时此夜难为情。

-李白《三五七言》但愿人长久，千里共婵娟！-------苏轼《水调歌头》有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。-佚名《凤求凰·琴歌》这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。

-郑愁予《赋别》入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。-李白《三五七言》曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

-元稹《离思五首其四》君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐？-曹植《明月上高楼》凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中。-纳兰性德《虞美人》还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。

-张籍《节妇吟》如何让你遇见我，在我最美丽的时刻。为这，我已在佛前求了五百年，求他让我们结一段尘缘。

-席慕蓉《一棵开花的树》嗟余只影系人间，如何同生不同？-陈衡恪《题春绮遗像》相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。-《台湾竹枝词》自君之出矣，明镜暗不治。

思君如流水，何有穷已时。-徐干《室思》相见争如不见，有情何似无情。

-司马光《西江月》落红不是无情物，化作春泥更护花。-龚自珍《己亥杂诗》天不老，情难绝。

心似双丝网，中有千千结。-张先《千秋岁》似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。

-黄景仁《绮怀诗二首其一》直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。-李商隐《无题六首其三》深知身在情长在，怅望江头江水声。

-李商隐《暮秋独游曲江》人到情多情转薄，而今真个不多情。-纳兰性德《摊破浣溪沙》此情可待成追忆，只是当时已惘然。

-李商隐《锦瑟》相思多少，地角天涯未是长。-张仲素《燕子楼》问世间，情是何物，直教生相许。

-元好问《摸鱼儿二首其一》身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。-李商隐《无题》兽炉沈水烟，翠沼残花片，一行行写入相思传。

-张可久《塞鸿秋》平生不会相思，才会相思，便害相思。-徐再思《折桂令》一寸相思千万绪，人间没个安排处。

-李冠《蝶恋花》十年生两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。-苏轼《江城子》 今夕何夕，见此良人。

-佚名《诗经·唐风·绸缪》天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。-白居易《长恨歌》在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。

-白居易《长恨歌》重叠泪痕缄锦字，人生只有情难。-文廷式《蝶恋花》一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。

若说没奇缘，今生偏又遇著他；若说有奇缘，如何心事终虚话？-曹雪芹《枉凝眉》春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始乾。-李商隐《无题》他生莫作有情痴，人间无地著相思。

-况周颐《减字浣溪沙》尊前拟把归期说，未语春容先惨咽。-欧阳修《玉楼春》关关雎鸠，在河之洲。

窈宨淑女，君子好逑。-佚名《诗经·周南·关雎》人生自是有情痴，此恨不关风与月。

-欧阳修《玉楼春》此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有，千种风情，更与何人说。

-柳永《雨霖铃》只愿君心似我心，定不负相思意。-李之仪《卜算子》落花人独立，微雨燕双飞。

-晏几道《临江仙二首其二》可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。-陈陶《陇西行》千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。

-辛弃疾《摸鱼儿》梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。

-温庭筠《更漏子三首其三》结发为夫妻，恩爱两不疑。-苏武《结发为夫妻》寻好梦，梦难成。

况谁知我此时情。枕前泪共帘前雨，隔个窗儿滴到明。

-聂胜琼《鹧鸪天》一场寂寞凭谁诉。算前言，总轻负。

-柳永《昼夜乐》天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难，长相思，摧心肝。-《李白长相思二首其一》不要因为也许会改变，就不肯说那句美丽的誓言，不要因为也许会分离，就不敢求一次倾心的相遇。

-席慕蓉《印记》愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。-范成大《车遥遥篇》鱼沈雁杳天涯路，始信人间别离苦。

-戴叔伦《相思曲》执手相看泪眼，竟无语凝噎。-柳永《雨霖铃》诚知此恨人人有，贫*夫妻百事哀。

-元稹《遣悲怀三首其二》换我心，为你心，始知相忆深。-顾敻《诉衷情》忆君心似西江水，日夜东流无歇时。

-鱼玄机《江陵愁望有寄》春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。-李商隐《无题六首其六》相思似海深，旧事如天远。

-乐婉《卜算子》相恨不如潮有信，相思始觉海非深。-白居易《浪淘沙》 玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知？-温庭筠《杨柳枝》忍把千金酬一笑？毕竟相思，不似相逢好。

-邵瑞彭《蝶恋花》天涯地角有穷时，只有相思无尽处。-晏殊《玉楼春》都道是金玉良缘，俺只念木石前盟。

空对著，山中高士晶莹雪；终不忘，世外仙姝寂寞林。-曹雪芹《终身误》人如风后入江云，情似雨馀黏地絮。

-周邦彦《玉楼春》滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼。-曹雪芹《红豆词》泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。

-欧阳修《蝶恋花二首其一》瘦影自怜秋水照，卿须怜我我怜卿。-冯小青《怨》锺情怕到相思路。

盼长堤。

2. 班规名言丶急需

一屋不扫何以扫天下

一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。——徐特立

才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明

.精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗

如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。

作者：

马克思

呵呵可以吗

3. 古诗词班规、班约、班风

班规班约总 则 一：为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。

二：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。第一章 班级基本目标（做一个具有超强自控能力的人）三个目标是：学会处事、学会做人、学会学习。

学会处事：（换位思考：站在对方的角度来看待问题，他这样做的目的是什么。）学会处理与老师的关系：服从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。

学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。

学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。

两点保证：纪律（校纪和班规）和卫生。一个中心是：以学习为中心。

第二章 班级精神自信、合作、务实、奋进是本班的精神。自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。

合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要熟悉到集体的力量和团结的重要性。务实：脚踏实地，一步一层；积极肯干，苦干加巧干；不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。

奋进：胸怀大志，理想永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自身，激励他人。第三章 班规一、上课1、预备铃响之后，回到自己座位，准备相应教材作业，准备上课（严禁大声喧哗、打闹）。

2、上课期间，要求认真听讲，积极思考老师问题，积极回答老师问题，讨论问题局限在教学相关的问题，不能脱离教学课题。（要求不要趴在课桌上、不要用手支着头听课：太放松容易瞌睡）。

二、自习课堂早读：住宿生6:40之前进班，走读生6:50之前进班，进班之后要积极读书。午自习：午饭后要求12:50之前进班，进班保持安静，自己可以练字、读书（默读）、做作业，不得说闲话，做与学习无关的事情。

晚自习：要求6:40之前进班，进班保持安静，自己可以练字、读书（默读）、做作业，不得说闲话，做与学习无关的事情。自习课：1、自觉维护自习纪律，预备铃响之后进班，进班之后认真整理课堂笔记，熟悉课堂内容。

认真做各科作业。2、自习课堂保持安静，严禁讨论问题、说闲话、看课外书、玩手机等与学习无关的事情。

3、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象课间操：课间操要积极参加，有事提前请假。进入操场之后，在体育委员的指导下站好队， 不要几人围在一起闲谈。

男生站在东边，女生站在西边；跑操时不要走、不要不绕桩。宿舍：遵守寝室纪律，服从治理，积极营造良好的卫生和休息环境。

第四章：违纪处理意见1、早晨预备铃声落之后进班，在班级外面上早读和上午第一节课；一周2次迟到或连续3周迟到者，自动停课3天。中间上课要在预备铃落之后进班，上课铃响没进班者，前三次进班之后站着听课，第四次自动在教室外旁听。

2、学生在校期间严禁佩带手链、戒指、项链、耳环等首饰，违者一律没收；不染发不烫发，发现之后没更正之前不准进班（染发的染回来。烫发的拉直）。

3、不得带录音机、收音机、小说（武打、言情）类、网络游戏类书籍进班、围着物品没收并通知家长。4、严禁在任何时间班级内接听电话、玩手机。

违者手机没收，第一次没收之后周末取走但要写下保证书，第二次一个月后需家长在保证书签字才能领走，第三次高考结束后领走。5、小组卫生打扫不彻底者（低于90分）需再打扫两天，期间如果还不彻底打扫，家长前来与班主任一起打扫一天卫生。

6、严禁在班级内下棋、打扑克，一旦发现，参与者停课一天，把棋、扑克带进班内者停课一周，没找到带入者参与者停课三天。7、在校内吸烟者第一次被学校发现，回家戒烟2周，第二次吸烟被学校发现直接劝其退学；有喝酒行为者有家长直接领回家戒酒三天。

8、对于逃课者直接停课三天，逃宿者直接停宿。9、检查作业一周2次不交（或没有完成者）短信告知家长，4次不交（或没有完成者）或连续3周每周2次不交（或没有完成者）需要与家长交流。

10、自习课期间，严禁讨论问题，不得串位（坐在别人的位置）、说话聊天，一次警告，两次通知家长，第三次（或连续三周被警告）住宿生在教室外上自习，走读生直接停上自习，在家学习（三天）。11、实验课、信息课、体育课不参加者，按旷课处理，旷课8节者可按学校规定劝其退学。

12、考试期间作弊者（主动被动作弊）第一次在家反省2周，第二次作弊直接劝其退学。13、顶撞、威胁、辱骂任课教师者，直接教育学校政教处处理。

第四章：班级管理机构 1、班长：班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设。

2、值班班长：重点负责教室课堂自习的纪律，对于班级说话、打闹者要及时提醒并制止。3、学习委员：学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，带领各科科代表做好工作，建立一个富有浓厚学习风气的班级。

4、课代表：各科代。

4. 初中班规（打油诗（七字最好）16句左右,

一、文明礼仪 1、见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问好。

2、尊重他人，和睦相处，团结上进，不打骂侮辱同学。 3、在教室里语言要文明，不说脏话。

4、勤剪指甲，男生不留长发。 5、衣服穿戴整齐，不戴饰物，不穿奇装异服。

二、考勤制度 1、课间和上课之间不允许迟到，打预备铃就要进教室，如确实有特殊情况向任课老师请假。 2、每天按时到校，如在学校遇到有事或生病，向班主任请假，经批准后方可离校；需要留在家里时，由家长请假，经班主任同意后才可以不来校。

三、学风纪律 1、对待学习要认真，刻苦努力。 2、课堂上尊重老师，不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为。

3、上课过程中要保持安静，专心听讲。不要出现说话，睡觉，看课外读物（任课老师同意情况除外），下座位乱走动，听音响设备，玩游戏机，做小动作，打闹这些现象。

4、不得代与学习无关的物品来学校。 5、每天按时按质按量完成老师布置的作业和相关学习任务。

6、要培养独立思考的能力，作业以及各类考试不得出现抄袭和作弊的现象。 7、在学校时，要认真上好每一堂课，并且积极参加各种体育活动。

8、不得进入网吧等娱乐场所。不吸烟，不喝酒，不听、不看不健康的书刊和相关音响制品。

9、同学之间要相互尊重、团结，不要出现打骂现象，如遇到不可调解的问题和矛盾，要及时告知班主任，当班主任不在时，要及时告知任课老师请求帮助； 10、有集体荣誉感，多为班级着想，积极参加学校组织的各种活动。 11、每个同学都要爱护班级一切公共财物。

四、环境卫生 1、每天值日的同学要认真做值日。看到垃圾要随手捡起扔进垃圾箱，时时刻刻保持一个良好整洁的班级形象。

2、每一位同学都有责任和义务保持教室和走廊的清洁，不得乱扔纸屑和其他垃圾。 五、安全事项 1、注意安全，过马路时不翻围栏。

骑自行车做到不赶不超，不要逆行。 2、下课时不能在班里追跑打闹，活动时要注意安全。

六、班干部 1、班干部要带头认真遵守本班的班规，严格要求自己的一言一行。 2、班干部所负责执行班级的各项制度及行使各自的职责时，公开、公正、公平，不能包庇他人。

3、班干部在处理事情的过程中不能侮辱同学，语言要文明。 4、班干部对班级中出现的问题要及时处理，不能处理的要及时向班主任反映。

注：如班规中有不足之处，请同学们及时提醒、纠正错误。

5. 初中班规（打油诗（七字最好）16句左右,

一、文明礼仪

1、见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问好。

2、尊重他人，和睦相处，团结上进，不打骂侮辱同学。

3、在教室里语言要文明，不说脏话。

4、勤剪指甲，男生不留长发。

5、衣服穿戴整齐，不戴饰物，不穿奇装异服。

二、考勤制度

1、课间和上课之间不允许迟到，打预备铃就要进教室，如确实有特殊情况向任课老师请假。

2、每天按时到校，如在学校遇到有事或生病，向班主任请假，经批准后方可离校；需要留在家里时，由家长请假，经班主任同意后才可以不来校。

三、学风纪律

1、对待学习要认真，刻苦努力。

2、课堂上尊重老师，不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为。

3、上课过程中要保持安静，专心听讲。不要出现说话，睡觉，看课外读物（任课老师同意情况除外），下座位乱走动，听音响设备，玩游戏机，做小动作，打闹这些现象。

4、不得代与学习无关的物品来学校。

5、每天按时按质按量完成老师布置的作业和相关学习任务。

6、要培养独立思考的能力，作业以及各类考试不得出现抄袭和作弊的现象。

7、在学校时，要认真上好每一堂课，并且积极参加各种体育活动。

8、不得进入网吧等娱乐场所。不吸烟，不喝酒，不听、不看不健康的书刊和相关音响制品。

9、同学之间要相互尊重、团结，不要出现打骂现象，如遇到不可调解的问题和矛盾，要及时告知班主任，当班主任不在时，要及时告知任课老师请求帮助；

10、有集体荣誉感，多为班级着想，积极参加学校组织的各种活动。

11、每个同学都要爱护班级一切公共财物。

四、环境卫生

1、每天值日的同学要认真做值日。看到垃圾要随手捡起扔进垃圾箱，时时刻刻保持一个良好整洁的班级形象。

2、每一位同学都有责任和义务保持教室和走廊的清洁，不得乱扔纸屑和其他垃圾。

五、安全事项

1、注意安全，过马路时不翻围栏。骑自行车做到不赶不超，不要逆行。

2、下课时不能在班里追跑打闹，活动时要注意安全。

六、班干部

1、班干部要带头认真遵守本班的班规，严格要求自己的一言一行。

2、班干部所负责执行班级的各项制度及行使各自的职责时，公开、公正、公平，不能包庇他人。3、班干部在处理事情的过程中不能侮辱同学，语言要文明。

4、班干部对班级中出现的问题要及时处理，不能处理的要及时向班主任反映。。

注：如班规中有不足之处，请同学们及时提醒、纠正错误。

2015广海杯知识竞赛 文科试题及答案

　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我为大家收集的常怀一颗宽容之心作文，希望能够帮助到大家。

常怀一颗宽容之心作文 篇1

　世界上最宽阔的是海洋，比海洋还要宽阔的是人的心。常怀一颗宽容之心，包容万物万事，你会发现一切都是美好的。

　常怀一颗宽容之心，会帮助消融人与人之间一些严重的矛盾。

　清朝康熙年间有个大学士名叫张英。一天张英收到家信，说家人为了争三尺宽的宅基地，与邻居发生纠纷，要他用职权疏通关系，打赢这场官司。张英阅信后坦然一笑，挥笔写了一封信，并附诗一首：千里修书只为墙，让他三尺有何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。家人接信后，让出三尺宅基地。邻居见了，也主动相让，结果成了六尺巷。如果张英真的用权力来解决这件事，结果又会怎样，我无法想象。

　常怀一颗宽容之心，坦然面对生命里的花开花落，草荣草枯。

　从前有师徒四人，师父带着弟子们来到了一枯一荣的两棵树前，问哪棵树好。大弟子和二弟子各自认为荣的好，枯的不好，唯有小弟子缓缓地说：枯也随它，荣也随它。”世间万物，春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。人生在世，难免会有成败得失，荣辱沉浮，我们应当以江海般宽容博大的胸襟来包容一切羁羁绊绊，沟沟坎坎，步履从容地行走在人间。

　常怀一颗宽容之心，才能成就春秋大业。

　刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时，发现大量奉承王郎辱骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可是刘秀视而不见，不顾众臣反对，全部付之一炬，他拥有一颗宽容之心化敌为友，壮大了自己的力量，终成帝业。

　忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。常怀一颗宽容之心，危难时也会化险为夷。

　宽容是楚王对臣子的施恩。春秋时期，楚王大宴群臣并让许姬和麦姬。忽然一阵狂风吹灭了所有的蜡烛，一位官员趁乱摸了许姬的手，许姬扯了他的帽带并告诉了楚王，楚王并没有追究，而是让所有的大臣在黑暗中把帽子都脱了畅饮一场。这位官员发誓毕生效忠楚王。

　后来楚王攻打郑国，有一健将独自率领几百人，为三军开路，斩将过关，直通郑国的首都，而此人就是当年揩许姬油的那一位。楚王因常怀一颗宽容之心，身边多了一名骁将。

　辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩渺无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的嚣张，才有郁郁葱葱。蔚蓝的天空宽容了狂风的肆虐，才有云卷云舒。让我们常怀一颗宽容之心，深味宽容之妙。

常怀一颗宽容之心作文 篇2

　从前，有一个人与朋友一起经商，赚了不少钱，共同赚来的钱财却大多被朋友纳入囊中，自己拿到的总是那么可怜的一点儿。旁人也都看不下去了，对在那人说：“你与你朋友共同经商，你朋友却把大半钱财纳入自己囊中，你的朋友如此见利忘义，必定是一个小人，不可以深交啊！”对此，那人只是笑着摇了摇头：“他家中寒贫，又有老母需要奉养，我既然与他为朋友，理应如此。”

　这就是“管鲍之交”的故事，“那人”便是鲍叔牙，他的朋友自然就是管仲，他们友情至深令人羡慕，而鲍叔牙对管仲的宽容，也引起人们的深思。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”这句名言曾经被推认为是至理名言，几乎人人都知道，可是人们却做不到，打一个最简单的例子——在宝典里，就常常就会有所谓的“大佬”，“元老”，为了一点点小事，在公会里“破口大骂”，在话题中吵个面红耳赤，我不禁想问一句，有意思吗？本来只是一些鸡毛蒜皮的小事，却要“骂”一个“天翻地覆。”你还记得六尺巷的故事吗？其中张英的那封家书十分经典——“千里家书只为墙，再让三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”六尺巷的故事，足以说明宽容的强大力量，也说明了宽容是可以互相感化的，心存宽容，才能受人敬仰。孔子曰：“不患人之不己知，患之人知也”自己总是抱怨他人了解不了自己，换个角度想你也不能真正了解他人，所以做什么事情都要往他人的角度上思考，以宽容的态度处理每一件人或事。（注：这句话有可能没有厘头，但的确实“不患人之不己知，患之人知也”的解释）以宽容待人，宽容的并只不是别人，对别人缺点的理解和容纳，也是我们自身人格的一次考验，泰戈尔说过，当我们大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。人无完人，金无赤金，我们要用宽容的态度审视别人的缺点，才能获得开阔的视野。宽容不是胆小懦弱，而是百川纳海的精神，它是一种美德，一种修养，宽容他人就是宽容自己！

常怀一颗宽容之心作文 篇3

　宽容，是人之美德。“宽”，即宽阔、广阔，“容”，即包容力。拥有广阔的包容力，是成功的必要前提。

　宽容是社会生活的调和剂。我们每个人都生活在社会中，自然就免不了一些“磕磕碰碰”，而这些鸡毛蒜皮的小事，或许正是生活中矛盾的起源。

　近日，一男子因两名干部对自己车辆不允通行，无法宽容干部对自己行为的批评教育，于是痛下杀手。

　然而疫情中限制出入，这只是一桩小事，遵守起来并不困难，却酿成了一起流血案件。

　若是男子宽容对待干部的批评教育，遵守规定，或许不会有这起事故的发生。怀揣宽容之心，可以利人利己，也可和谐社会生活。

　宽容是成就事业的基石。

　当初韩信忍受胯下之辱，他没有为此失去理智，而是宽容了屠夫的所作所为，并将其化为自己发展的动力，最终成就一代名将；

　古有项羽，刚愎自用，无法宽容属下的过失与劝诫，最终导致人心离散，只落得自刎的悲惨下场；

　反观他的对手刘邦，或许他自己才能不及项羽，但他心胸开阔，善于用人，虚心纳谏，最终击败项羽，一统全国。

　若是韩信未曾忍住冲动，那么历史上则会多一个籍籍无名之人，少一个名震历史的国士无双；如果项羽懂得宽容，那么蜀汉之争的结果很可能会逆转。由此，拥有宽容，可以使弱小之人强大，一步步走向成功。

　宽容是矛盾的消除剂。

　廉颇与蔺相如的故事我耳熟能详。廉颇因为不满相如功大，处处刁难蔺相如，令得蔺相如不得不称病缺朝。而面对廉颇的百般刁难，蔺相如选择了宽容，没有与廉颇争锋相对，最后令廉颇自知错误，负荆请罪，改过自新，成为千古美谈，廉颇与蔺相如也因此名留青史。

　以宽容之心对待人与人之间的矛盾，不仅可以促进消除矛盾，也可增进情感，推动共同发展。

　宽容是海纳百川的包容力，它可以体现一个人的自身修养，可以促进社会和谐、事业成功，也可以消除矛盾。

　请守望宽容之心。

常怀一颗宽容之心作文 篇4

　世界上比海大的是天，比蓝天更广阔的是人心，是人的一颗宽容心。

　——题记

　有一首民间打油诗叫做《莫生气》，它的第一句话很切实际：“人生就如一场戏，”是吗！人生如戏，我们既是演员又是观众。表演着人生的一幕幕悲欢离合，观看着人生的一出出生离别，但是有的人用笑容度过了一生，有的人却整日愁眉不展，这是因为它们用来生活的心不同。

　宽容是一种高尚的善意。有些事情，也许我站在别人的角度来看，我们会发现它并不像我们所想的那么糟糕，所以我们用一个善意的微笑，化解了一场没有硝烟的战争，虚惊别人不经意间犯下的错误，会为别人带来一丝温暖。哲学家康德曾说过：“生气是拿别人的错误惩罚自己。”人无完人，每个人都会有犯错的时候，如果我们因为别人的错误而雷霆万钧，那犯错的就该是我们自己了，宽容别人使我们的心情永远天朗气清，宽容别人，我们收获的永远是微笑和真情。

　宽容是一湾流水，上善若水。这湾流水带着齐桓公找到了管仲，不计前嫌的重用敌臣，才使得齐国空前的繁荣昌盛；这湾流水成就了廉颇和蔺相如名传千古的将相和，宽容使他们放弃了个人恩怨，将国家的利益放在第一位，才使得弱小的赵国固若金汤。这湾流水让唐太宗找到了魏征这面自省的明镜，魏征的以上谏，李世民的纳谏之心，千古流传的“贞观盛世”，这一切的一切，只因宽容。

　宽容是一种胸襟，一种度量，清朝的名相张廷玉与叶侍郎“六尺巷”的故事流芳百世，一句“万里长城今犹在，不见当年秦始皇”让两家人收起了利欲之心，分别让出了三尺之地，一条六尺宽的巷子带给大家不仅是方便，更是宽容之心的温暖。

　用宽容之心看生活，多一份豁达，少一份愁苦，用宽容之心看生活，多一份快乐，少一份郁闷，用宽容之心看生活，抽掉自己心灵上的禁祻，给心一片天空自由飞翔。

常怀一颗宽容之心作文 篇5

　百川归海，方显海之博大；群鸟翔空，才知天之广袤。拥有一颗宽容的心，才能在人生的路途中畅通无阻。但是，世界为什么需要宽容呢？

　宽容是一面镜子，它可以随时照出人的胸怀。得理不饶人的人只会看到心灵的丑陋与狰狞；只有胸怀宽广、心地坦荡的人，镜中才会呈现莲花齐放。宽容还是一种胸襟，它比武力更能使人臣服。“负荆请罪”的故事家喻户晓。如果不是蔺相如的宽容，又怎能化争吵为团结带来赵国的强盛？齐桓公曾被管仲射过一箭，但他不计前愁，重用了管仲，后来管仲辅佐他成为春秋时期的第一位霸主。可见，怀宽容之心者得民、得天下。

　红军三军团总指挥等30多人察看地形，传令兵手执红旗边跑边喊让路。只有一个战士坐着不动。见人挡路便喊了几句。战士站起来朝彭总就是两拳。彭总让过他匆匆赶路。事后，传令兵捆来那个战士见彭总。彭总立即让他回去，战士自知闯祸，心里害怕，见彭总毫不在意，深受感动，后来逢人就说：“总指挥真是度量宽宏呀！”你看完这个故事，一定敬佩的宽容吧。我们身边有多少人因为一点小矛盾，而打起架来，双方都打成了重伤。如果每人退让一步，心存一丝宽容，就会化解一场矛盾。

　人与人之间相处，常常会有矛盾出现，不管是亲人、朋友还是陌生人，因为每人都有各人的性格，不同的性格造成不同的矛盾，可是当矛盾产生时，我们应该如何来面对呢？是争锋相对，还是宽容别人，如果你不想惹麻烦，想和对方化解矛盾，就把你的宽容体现出来吧。这正是宽容的好处。宽容像是一个魔术师，它把争吵化成了友谊。宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。宽容别人，也是善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中，而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。人如果选择了计较，那么他将在黑暗中度过余生；而一个人选择了宽容的话，那么他能将阳光洒向大地。这也是需要宽容的原因。

　人人都怀着一颗宽容之心，世间将不再会有争吵，不再会有打架。快乐和美好将永远陪伴在我们身边。让我们多一份宽容吧，让生活变得更轻松吧。世界永远需要宽容。

常怀一颗宽容之心作文 篇6

　不去计较别人的过错，记得别人的好，这就是最朴实的宽容了。宽容的力量如春日的阳光融化了一整个冬天的坚冰。懂得了宽容，也就是善待了他人与自己。

　拥有宽容的心，你就可以成为拯救堕落灵魂的天使。小庙前，一个晚归的老和尚静静的看着敞开的门，他知道一个不速之客正在拜访，当两手空空的小偷从庙里出来时，他把袈裟塞到小偷怀里，并说道：“小弟，我太穷，没有什么东西给你，这件袈裟能为你遮些风雨！”望着小偷慌忙逃跑的身影，他抬起头，望着天上那轮明月自言自语道：“我真想把这轮明月也送给他。”几天后，在另一个明月高悬的夜晚，老和尚在庙门外又看见那件洗涤的干干净净，缝补的细细密密，折叠的整整齐齐的袈裟，老和尚把袈裟紧紧地抱在怀里，望着那轮明月欣赏到说：“看来他已经收到我送给他的明月了。”

　雨果说：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空比天空更宽广的是人的胸怀。”一次，朋友借了我一本书，那书——幽默的语句，生动的情景，精美的插图，十分吸引人。我是爱不释手。可一天，表弟来了，把那本书画的乱七八糟，都不成模样了，我十分生气，可有无比悲哀，这可是同学的书啊，我可怎么还给他啊？还书的日子到了，我心惊胆颤的把书递给同学，同学并没有让我赔·十分生气·不理我。而是宽容了我，我忽然觉得它是多么的伟大。

　“海纳百川，有容乃大，壁立千尺，无欲则。要显得大度首先自己要有宽容的心。正因为姜伯牙有一颗宽容之心，才唱出“高山流水”的赞歌；正因为李世明有一颗宽容之心，才写下了“贞观之治”的光荣史册；正因为有一颗宽容之心，才赢得了全世界人民的尊重。

　“用平常心对待他人和自己，是至高的精神境界。”钱理群先生如是说。一个小孩在墙上踹一脚，为什么只想到去责备他，而不去想想他就是以前那个生机勃勃的你自己呢？其实鸟鸣不是噪音，而是悦耳的歌声；其实落叶不是垃圾，而是“化作春泥更护花”；“其实黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的开始”。用一颗宽容之心去聆听世界吧！世界将会更美好，生活也会更有趣。

常怀一颗宽容之心作文 篇7

　一个脚跟踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。

　——安德鲁.马修斯

　自古以来，宽容向来是伟人的专有名词。它一直是人们追求的理想境界，但却很少有人能做到。

　庞涓是不宽容的，他不愿孙膑胜于他，施加毒手，最后病败身亡；周瑜是不宽容的，他不愿诸葛亮胜于他，百般暗算，最后被诸葛亮三气吐血而；慈禧太后是不宽容的，有一次下棋，别人吃了她一马，她杀了对方一家，后为人们所辱骂……这都是没有宽容之心的结果。拥有宽容之心，以开阔的胸襟包容一切事物，则取信于他人，也成就了自己。

　有一次楚庄王邀众大臣共饮，请嫔妃助兴。风把烛火吹灭时，一武将醉酒后失态，拉了妃子的衣襟，但是楚庄王并没有处罚他，而是一颗宽容的心饶恕了他。这位武将由是感激，在下次战役中奋勇杀敌。这便是宽容的价值。

　刘秀大败王朗，攻入邯郸。检点前朝公文时，发现了大量讨好王朗，辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文。但刘秀没有听众臣的劝阻，全部付诸一炬。他说：""如果追查，必会引起慌乱，甚至会成为我们的敌。如果宽容他们，则能化敌为友，壮大自己的队伍。""是刘秀的宽容才能使他终成帝业，统一全国。这便是宽容的果实。

　从古自今，没有一个心胸不宽广者能成就大事。如果唐太宗不宽容，哪里还有贞观之治的传奇；如果蔺相如不宽容，又怎么会有负荆请罪的美谈，又怎么会成就将相和的佳话。

　如果天空不宽容，容忍不了风雨雷电的一时放肆，何来它的辽阔之美；如果大海不宽容，容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗，何来它的深邃之美；如果森林不宽容，容忍不了弱肉强食的一时规律，何来的原始之美；如果宇宙不宽容，容忍不了星座裂变的一时更替，何来它的神秘之美……是宽容成就了他们。泰山不辞杠土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。是宽容缔造了它们。

　只有拥有宽容之心，才能进入一种神清气爽的境界。让我们拥有一颗宽容的心，用开阔的胸襟包容一切，学做那留人清香的紫罗兰。

常怀一颗宽容之心作文 篇8

　哲学家康德说：生气，是拿别人的错误惩罚自己。优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的，心情永远是天朗气清。别人犯错了，我们为此雷霆万钧，那犯错的该是我们自己了。

　现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙，他说：要真正憎恶别人的简单方法只有一个，即发挥对方的长处。憎恶对方，狠不得食肉寝皮敲骨吸髓，结果只能使自己焦头烂额，心力尽瘁。卡内基说的憎恶是另一种形式的宽容，憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手，而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。

　狼再怎么扮演慈祥的外婆，发从此吃素的毒誓，也难改吃羊的本性，但如果捕杀净尽，羊群反而容易产生瘟疫；两虎共斗，其势不俱生，但一旦英雄寂寞，不用关进栅栏，凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友，这是更高境界的宽容。

　林肯总统对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。林肯微笑着回答：当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？一语中的，多一些宽容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友。

　三峡工程大江截流成功，谁对三峡工程的贡献最大？著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问：那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献最大。反对者的存在，可让保持清醒理智的头脑，做事更周全；可激发你接受挑战的勇气，迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容，这宽容如硎，磨砺着你意志，磨亮了你生命的锋芒。

　虽然我不同意你的观点，但我有义务捍卫您说话的权利。这句话很多人都知道，它包含了宽容的民主性内核。良言一句三冬暖，宽容是冬天皑皑雪山上的.暖阳；恶语伤人六月寒，如果你有了宽容之心，炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。

　宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱。泰山不辞抔土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。

常怀一颗宽容之心作文 篇9

　曾记得获得者美国黑人民权运动领袖马丁路德金，在他面临白人的种种歧视和美国政府的种种压迫时，尽管义愤填膺，却保持冷静的头脑，用人道主义的方式争取平等，用和平、正义的方式为黑人争得了自由。试想如果他没有广博的心胸，没有足够的仁慈去包容一切，后果将不堪设想。

　戴尔卡内基不主张以牙还牙，他说：“真正憎恶别人的简单方法只有一个，即吸取对方的长处”。憎恶对方，恨不得食肉寝皮，敲骨吸髓，结果只能是自己焦头烂额，心力尽瘁。卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”，憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手，而是吸取对手的长处作为自己强身健体的钙质。

　是啊，宽容，其实是成功的有效良方。林肯对自己的政敌素以宽容对待，从而引起一议员的不满。议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们”。林肯微笑着回答：“把他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”一语中的，多一些宽容，公开的对手或许就是我们的朋友。

　三峡工程大江截流成功，谁对三峡工程的贡献最大？著名水利工程专家潘江铮这样回答国外记者的提问：“那些反对三峡工程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者的存在可让你保持清醒理智的头脑，做事更周全；可激发你接受挑战的勇气，迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容，这宽容如硎，磨砺着你的意志，磨亮了你生命的锋芒。

　宽容是一种美德，对人对己都一样。古语有“宽以待人，严以律己。”的说法。在当代社会竞争激烈，压力沉重的情况下，不仅要对别人宽容，也要对自己宽容，以平和的心态迎接生活的挑战。

　如果人人都具备了宽容的美德，那么生活将会展现给我们最美的一面。而狭隘却导致我们偏激，甚至心理阴暗，这样的心境只能看到别人的缺点和事物的不足，无法真正地享受生活。

　但我要提醒，宽容不是无原则的容忍，要针对不同的人和事。对敌人，我们决不姑息，否则会贻害无穷。鲁迅先生说，“不打落水狗，反被狗咬了”，教训多么的沉痛！

　小河对溪流是宽容的，所以它壮大了；大江对小河是宽容的，所以它壮大了；大海对江河是宽容的，所以它才无边无际。古人云：“有容乃大，能让为高。”让我们用宽容的心灵去待人待物。

常怀一颗宽容之心作文 篇10

　暑假里，我读了《灰姑娘日志》。当代版的灰姑娘命运与生活深深地打动了我，令我的心灵得到一次净化和洗礼。

　主人公陈星儿生活在一个不幸的家庭中。爸爸是一名收入低得可怜的清洁工，从她记事时起就没有妈妈，奶奶就告诉她，在她很小的时候，妈妈就生病了。然而，一个“疯女人”的出现，却使这个谎言被揭穿。这个女人实际是她的妈妈！原来她的妈妈没有，而是狠心地抛弃了这个家庭，为此，奶奶和爸爸对她恨之入骨，所以奶奶一直骗陈星儿她，妈妈了，爸爸也从来不在她的面前提起过妈妈。得知此事真相后的陈星儿不仅自己原谅了妈妈，还感化了爸爸和奶奶原谅了妈妈。使故事有了圆满的结局

　故事中的陈星儿给我留下了深刻的印象。她生活在不完整家庭中，缺少亲情的关爱，从小失去了母爱，奶奶冷淡她，父亲漠视她。她家生活极其艰难，全家人只靠爸爸微薄的工资来维持生计，平时吃的是豆腐﹑青菜﹑咸酱菜，住的是的是阴暗潮湿的地下车库。但她从不自卑，对生活充满自信和乐观。她的宽容令人感动。亲情无价，她并不因为自己的妈妈从小抛弃了她，而拒绝和她相认，还尽力说服爸爸和奶奶原谅了妈妈。

　对照陈星儿，再想想自己，不觉的脸上一阵发烫。我住的是装饰一新的楼房，而且还有一间属于自己的宽敞明亮的房间，房间里还装着空调，夏天我不热，冬天我不冷。吃的是每天爸爸按我心愿买的营养搭配均衡食物，穿的是妈妈给我买的名牌，爸爸妈妈对我是无微不至的照顾，要什么买什么，比起陈星儿我是多么幸福，但我却不懂得去珍惜，不懂得回报。平时一遇到不开心的事情就向着爸爸妈妈大发脾气。学习上怕苦怕累，记得有一天中午，我写完了的作业，妈妈见我没事干，便叫我跟着复读机去读英语，一开始我不愿意，但是在妈妈的强烈要求下，我才极不情愿捧起了英语书，磨磨蹭蹭地读了一会儿，却发现快迟到了，就扔下手中的英语书跑到学校。上英语课时才发现书忘带了，结果被老师批评一顿。晚上，我便将气全撒在妈妈身上，一个劲儿地埋怨她。父母给我的忠告，我总嫌他们啰嗦听不进……现在对照陈星儿，我羞愧难当。

　是的，陈星儿告诉我，珍惜生活，孝敬父母，宽容待人，以一颗感恩的心快乐地生活着。

如何让孩子快而简单的学拼音

015年“广海杯”综合知识邀请赛语文科试卷

第一站 —— 听力（5分）

一、 听写一句话。2%

1.

二、 听老师读短文，按要求作答。3%

（一）判断题。（对的打“ √ ”，错的打“ × ”）

2. 惠安女是少数民族，因此她们的服饰与传统汉族服饰迥然有别。 （ ）

3. 打油诗中的“民主肚”和“节约衫”说的是惠女服饰的上衣短得连肚皮也遮不住。（ ）

4. 惠女服饰不仅美观，而且实用。 （ ）

5. 惠安女的特色服饰被誉为“巾帼服饰中的一朵奇葩”，是中国传统服饰的精华。 （ ）

（二）填空题。

6. 这篇短文依次介绍了惠安女传统服饰的特征 、 、 。

第二站 —— 积累与运用（35分）

三、选择题。（把正确答案的序号填写在后面的[ ]里）。6%

7. 下列成语中加点的字读音不正确的是 [ ]

A.绿(lù)林好汉 B.博闻强识(zhì) C.戛（jiá）然而止 D.飞来横（hénɡ）祸

8. 大雁的“雁”字里面的“亻”表示 [ ]

A.与人有关 B.大雁飞行时排成的“人”字形 C.翅膀 D.大雁旅途中常夜宿岩崖下

9.下面的成语不是来源于历史故事的是 [ ]

A.逼上梁山 B.负荆请罪 C.两袖清风 D.退避三舍

10. “父母教，须敬听；父母责，须顺承。”这句话教导我们要孝敬父母，它出自 [ ]

A.《三字经》 B.《百字姓》 C.《弟子规》 D.《千字文》

11. 下面四副对联，哪一句最适用于图书馆？ [ ]

A.书上有路勤为径 学海无涯苦作舟 B.古今书籍凭君选 中外文章任你观

C.胸无块垒心长泰 腹有读书气自华 D.板凳要坐十年冷 文章不写半句空

12. “我只觉得自己身轻如飞，一跳一跳的，转瞬就跳过了那些山坡。”这个句子是说[ ]

A.“我”走路快。 B.山路好走。 C.“我”是个身材瘦小的人。 D.“我”的心情轻松愉快。

四、读句子，选词填空。3%

13. 美不胜收 目不暇接 琳琅满目

汽车前往崇武古城，路两旁尽是各色各样的石雕，令人 。走进崇武石雕博览园，

的石雕精品，无论人物还是动物或场景，都栩栩如生， 。

五、 默写。9%

14. 日长篱落无人过， 。（范成大《四时田园杂兴》）

15. ，客舍青青柳色新。 （王维《送元二使安西》）

16. 些小吾曹州县吏， 。（郑燮《墨竹图题诗》）

17. ，不拘一格降人才。 （龚自珍《己亥杂诗》）

18. 九曲黄河万里沙， 。（刘禹锡《浪淘沙》）

19. ，只缘身在最高层。 （王安石《登飞来峰》）

20. 亦余心之所善兮， 。 （屈原《离骚》）

21. ， ；半丝半缕，恒念物力维艰。（朱柏庐《治家格言》）

22. 欧阳修认为君子为人之道应是“所守者道义， ， 。

六、 阅读下面一段短文，按要求作答。12%（4+2+1+4+1）

起初，只能感觉到它ménɡ lónɡ①的青光，和黄昏连在一起；也不知在什么时候，它忽然出现在山上，就像从山上生长出来，是山的一部分，wǎn ruò②一块巨大的、磨平发亮的云母石。这时月亮和山的阴影，对比得异常明显——山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来；而月亮，从山顶上，顺着直立的深深ɡǔ hè③，把它那qīnɡ liè④ 的光辉，一直泄到江面，

就像一道道瀑布陵空飞降，又像一匹匹素锦从山上挂下来。 （方纪《三峡之秋》）

23.读上文，看拼音写词语，写在下面横线上。

① ② ③ ④

24. 文中划横线的句子中有两个错别字， 应改为 ， 应改为 。

25. 文中的“它”和“磨平发亮的云母石” 都是指 ；而“一道道瀑布”“一匹匹素锦”指的是 。

26. 这段短文运用了 、 、动静结合的手法描绘出三峡夜色 、 的特点。

27. 文中的破折号的作用是 。

七、 语文实践活动。5%

小学就要毕业了，为了留下美好的回忆，六（3）班决定编制一本毕业纪念册。

28. 请为这本纪念册起名，并设计其中的两个版块内容。

纪念册名称：

版块内容： ① ②

29. 请仿照某同学在毕业留言簿上的留言，补写句子。

曾记否，操场上奔跑着我们欢乐的身影；怎能忘，初入校园时我们的好奇与激动；曾记否， ；怎能忘，

……点点滴滴的回忆犹如天上的繁星，镶嵌在我们多姿多彩的童年时光里。

第三站 —— 阅读分析（30分）

[短文一]14%（4+4+2+4）

微藻 —— 可循环的“绿色油田”

① 由于石油资源的逐渐减少乃至最终枯竭，全世界将面临严重的能源危机，因此，世界各国都在积极寻找能够替代石油产品的可再生能源，其中，生物柴油就是一种重要的生物能源。提起生物柴油的原料，我们可能会想到油菜和大豆，用它们“体内”的油脂加工而成的生物柴油，能有效降低碳排放。然而，这两种作物的培育周期较长，占用农田较多，会产生“与人争粮，与粮争地”问题，从而导致“解决了能源危机，却出现粮食危机”的尴尬结果。此时，微藻进入了科学家们的视线。

② 微藻是一种古老的低等植物，广泛地分布在海洋、淡水湖泊等水域，种类繁多。微藻可直接利用阳光、二氧化碳和含氮、磷等元素的简单营养物质快速生长，并在细胞内合成大量油脂。因此，微藻为生物柴油生产提供了新的油脂资源。

③ 与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比，微藻的生长周期短，从初生到可以制油仅需一个星期左右，而大豆等油料植物一般需要几个月。此外，微藻的含油量高，油脂产率高，单位面积产油量是大豆的数百倍，每公顷可年产几万升生物柴油。微藻还不会占用耕地，利用滩涂、盐碱地、荒漠等，以及海水、荒漠地区的地下水等，就可以大规模地开发“微藻油田”，不会与农作物争地、争水。

④ 微藻在培养过程中还可固定大量二氧化碳，因此，利用微藻制造生物柴油能大量减少二氧化碳排放。据计算，每培养1吨微藻，需要消耗约2吨二氧化碳。此外，微藻在光自养培养过程中可利用废水中的氮、磷等营养成分，从而降低水体的富营养化，因此，微藻还能用于净化工厂排放的废水和城市生活污水。

⑤ 现在，我国已启动了微藻能源方面的首个973项目“微藻能源规模化制备的科学基础”。该项目有望在5年时间内开发出一个“微藻资源库”，提供适合在我国不同地方、不同气候条件下生长的藻株。今后，各地在建设“微藻油田”时，就可在资源库中挑选合适的微藻品种。该项目还将深入研究微藻产品的机理，力争提高微藻产油的效率，降低它的成本。此外，该项目还将通过对光生物反应器、培养工艺、采收、油脂加工及藻细胞综合利用的研究，建立一套中试系统，全面评估微藻产油的技术指标、经济指标和环境指标，大力推动我国微藻能源的产业化进程。

30．文章第②段介绍了微藻是一种古老的低等植物，它具有 、 、

、 四大特点，为生物柴油生产提供了新的油脂资源。

31. 文章第③段主要采用了 和 的说明方法，突出了微藻制油的优势。

32.我国“微藻能源规模化制备的科学基础”研究项目，除了要开发出“微藻资源库”和提高微藻产油效率外，还要

33．为什么说微藻是可循环的“绿色油田”?

[短文二] 16% （2+2+3+6+2+1）

垂钓自己

⑴ 天高地远，草幽水缓。炎炎夏日下，我手握鱼竿，垂钓河面……

⑵ 突然听到喊声，我将钓竿放于青苇之上，回头见堤坝上一男孩向我招手。

⑶ 我缓缓爬上去，坝上是一条刚修的柏油路。炎夏烈日，将路面晒得淌油。那个小男孩就站在路中央，一动不动，他手里攥着一支长竹竿。

⑷ 我问：“需要帮忙吗？”

⑸ 他一动不动地说：“叔叔，我来粘知了，鞋先被柏油粘住了，请帮我一下吧。”

⑹ 我正要上前帮他，突然听到蝉声一片，我不觉问他：“被柏油粘住的感觉不好吧？”

⑺ 男孩诧异地看着我，点点头。

⑻ “你听，这些知了的叫声，是优美动听？还是幽怨悲鸣？”

⑼ 他瞪大了眼睛，不知该如何回答我。

⑽ 我说：“如果不去打扰知了的世界，它的歌唱就是天籁之音——虽然三四天过后，它们就将度完自己短暂的一生！但你将蝉粘下来，它们蛰伏地下几年，换来的这几天歌声，也会因为你，而变成哭泣哀叹。”

⑾ 男孩眨巴着大眼睛，明白了我话中的“教育意义”。他似乎考虑了很久，才说：“叔叔，我要是说真话，你还帮我吗？”

⑿ 我没想到他如此问，但还是点头，当然。

⒀ 他说：“叔叔，我是伤害了知了。可你钓鱼，会不会伤害到鱼呢？”

⒁ 我的脸霎时热辣辣的，比烈日暴晒还难受。

⒂ 我什么也没说，上前拉他走出柏油路。

⒃ 随后，我将那支珍贵的鱼竿，使劲扔向河里……

⒄ 接着，我的头顶一响，水面一片水花。原来，是男孩将粘知了的青竹扔向水中。我看看他，他看看我，我们都笑了，一起起身，走向回路。

⒅ 孔子言：“ ， ”孟子也说：“反求诸己。”人们总易看清别人的过失，可有多少人愿意拿别人当镜子先照照自己？站在人生的河流前，当我们垂钓时，其实应最先垂钓出自己内心的“鱼”来，方能更清醒和明白自己的有或无、得或失、明或暗。只有反躬自省，才能内省不疚——就像那河水川流不息，明澈内心，送走败叶腐花，冲刷美丽时光……

（选自《散文百家》）

34. 下面哪一句最适合填入第 ⒅ 自然段中的空格处？ [ ]

A.己所不欲，勿施于人。 B.过而不改，是谓过也。

C.择其善者而从之，其不善者而改之。 D.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

35. 第⑾自然段中，“我”话中的“教育意义”指的是 [ ]

A.不要让知了的天籁之音变成哭泣哀叹。 B.将心比心，设身处地地爱护大自然万物。

C.知了一生很短暂，不要去粘它伤害它。 D.知了被粘住跟人的鞋被粘住一样不好受。

36. 依照示例，请用简洁的语言概括故事内容。

⑴ — ⑽ 段：

⑾ — ⒂ 段： 小男孩反斥“我”钓鱼伤害了鱼。

⒃ — ⒄ 段：

⒅ 段：

37. 根据短文内容填空。

① 小男孩的鞋会被柏油粘住是因为 ；

② “我”没有立即拉他出来是想 ； ③ “我的脸霎时热辣辣的，比烈日暴晒还难受”的原因是

。

38. 第⑺自然段中用“诧异” 一词描写小男孩的神态，有什么表达作用？

39. 你认为文中哪一个句子能够阐释题目“垂钓自己”的含义，用“ ”画出来。

第四站——作文（30分）

40. 古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”知识的丰富，认识的提高，情感的加深，习惯的养成……都需要不懈地坚持，点滴地积累。请以“日积月累”为话题，写一篇文章。

要求：1.自拟题目； 2.语句通顺，条理清楚，表达出真实情感； 3.字数不限。

015年“广海杯”综合知识邀请赛语文科试卷

参考答案及评价标准

第一站 —— 听力（5分）

一、听写一句话。 共2分。错写、漏写或添写一处扣0.5分，扣满2分为止。

1. 专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。

二、听老师读短文，按要求作答。 共3分。每处各0.5分；第6题能简练概括、意思对即可。

2.（ × ） 3.（√） 4.（ √ ） 5.（× ） 6. 美观实用 、 价值 。

第二站 —— 积累与运用（35分）

三、选择题。共6分。每选对一题得1分。

7. D 8. B 9.A 10. C 11. B 12. D

四、读句子，选词填空。共3分。每处各1分。

13.目不暇接 琳琅满目 美不胜收

五、 默写。共9分。每题1分，1个错别字扣0.5分。

14．惟有蜻蜓蛱蝶飞 15．渭城朝雨浥轻尘 16．一枝一叶总关情

17．我劝天公重抖擞 18. 浪淘风簸自天涯 19. 不畏浮云遮望眼

20. 虽九其犹未悔 21. 一粥一饭，当思来之不易 22. 所行者忠信 所惜者名节

六、 阅读下面一段短文，按要求作答。 共12分：第23题每处1分，1个错别字扣0.5分；

第24、25题每处0.5分；第26题每处1分；第27题1分。

23.（4分） ① 朦胧 ② 宛若 ③ 谷壑 ④ 清冽

24.（2分） 泄 应改为 泻 陵 应改为 凌

25.（1分） 月亮（三峡中秋之月、三峡山顶之月） 月光（月亮清冽的光辉）

26.（4分） 对比 比喻 宁静 神秘

27.（1分） 解释说明

七、语文实践活动。（共5分.第28题占3分；第29题占2分。）

28. 纪念册名称：我的纪念册、我的小学时光、我的童年等 一般、无创意的名称，得0.5分

童年如歌、雏鹰起飞、幸福时光、萌芽等 简练生动、有吸引力的名称，得1分

版块内容： 成长足迹、师生风采；精彩瞬间、成员寄语……

每个版块内容1分，语言简练，与班级成长有关即可

29.示例：曾记否， 教室里回荡着我们朗朗的书声 ；怎能忘， 课堂讨论时我们的投入与执着 。

每处1分，做到语意连贯，句式一致即可。

第三站 —— 阅读分析（30分）

[短文一] 共14分。第30、31题各4分；第32题2分；第33题4分。

30. 分布广泛 种类繁多 生长快速 富含油脂 4分，每处各1分，意思对即可

31. 作比较 列数字 4分，每处2分

32. 建立一套中试系统，全面评估微藻产油指标。 2分，意思对即可

33. 答题要点：

可再生；不会与农作物争地、争水；能大量减少二氧化碳排放；降低水体的富营养化，还可以净化废水和污水。 4分， 每点1分，意思对即可

[短文二] 共16分。第34、35、38题各2分；第36题3分；第37题6分；第39题1分。

34.2分 D

35.2分 B

36.3分。 每处各1分，意思对即可

⑴ — ⑽ 段： “我”劝说小男孩不要粘知了。

⒃ — ⒄ 段： “我”和小男孩都把“捕杀工具”扔掉。

⒅ 段： “我”得到了一个深刻的人生感悟。

37. 6分。 每处各2分，意思对即可；第②③题回答表层意思或深层意思皆可得分。

① 这条柏油路是刚修的，炎夏烈日，将路面晒得淌油。

② 让他设身处地明白伤害知了是不对的。（趁机教育他要爱护大自然万物）。

③ 我劝说小男孩不要伤害知了，他却反斥我伤害了鱼，令我羞愧无比。（“我”为自己只看到别人的过失却看不到自己的过失而感到无比羞愧）。

38. 2分，意思对即可

“诧异”一词生动形象地写出了小男孩听到“我”的问话之后的疑惑和惊奇。

39. 1分，任画一句即可。

① 人们总易看清别人的过失，可有多少人愿意拿别人当镜子先照照自己？

② 站在人生的河流前，当我们垂钓时，其实应最先垂钓出自己内心的“鱼”来，方能更清醒和明白自己的有或无、得或失、明或暗。

③ 只有反躬自省，才能内省不疚——就像那河水川流不息，明澈内心，送走败叶腐花，冲刷美丽时光……

第四站——作文（30分）

40.

作文评分标准

一类卷（30 ～ 27分）：符合题意，内容具体，条理清楚，语言通顺，能表达出真实情感；书写工

整，标点正确；有2处以下语病。

二类卷（26 ～22分）：比较符合题意，内容比较具体，条理比较清楚，语言比较通顺，基本能表

达出真实情感；书写工整，标点大体正确；有3～4处语病。

三类卷（21 ～18分）：基本符合题意，内容尚具体，条理基本清楚，语言基本通顺，情感尚真实；

字迹不够清楚，标点错误较多；有5～6处语病。

四类卷（ 18分以下）：不符合题意，内容空洞，条理不清楚；语言不通顺，无法表达真情实感；

字迹潦草，难以辨认，标点错误很多；有7处以上语病。

青年人信仰宗教好不好

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拼音是打好小学语文基础的第一步，一年级语文老师们就开始教拼音课了，可是很多孩子并没有完全掌握，导致失去了学习的信心。上课不敢发言、怕出错……一系列问题就会出现。

教孩子学拼音也是让很多家长都“头疼”的一件事，23个声母、24个韵母、还有单韵母、复韵母、鼻韵母……晕！家长不仅要有耐心、更要有大把的时间才能帮助孩子理解。

王芳老师带来独一无二的“拼音课”，用公主和王子的组合让孩子们通俗易懂的学拼音。

希望可以帮到您和您的宝宝哦。

邻里和睦的典故有哪些

从空虚到满足

曾经有人问一位大学生：“你为什么这样用功？” “不用功，怎能毕业？”他回答。

但那人又问：“毕业以后，要怎样呢？” “毕业时可戴方帽子；人生如意事，洞房花烛夜，金榜挂名时”

那人非常罗嗦，他又问：“戴了方帽子，以后又怎样？” “当然是结婚，以后有了子女，就要教育他们”

“以后又怎样？” “当然是我老了。”

“老了怎样呢？” “当然会！”

“了以后怎样呢？” “……”

在一个上几何课的课室，我发现了一首打油诗：“人生在世有几何！何必苦苦学几何！学了几何能几何？不学几何又几何？”这正是青年学生内心苦闷的写照！

有个人去医院看病，医生对他说：“你没有什么病，无须服药，如精神上沉闷消极，不妨去到某某大戏院，去看某某丑角的滑稽表演，包你笑逐颜开。”那人听了这话，眼角红了起来，他眼泪夺眶而出。原来他就是那个演员。许多舞厅中的舞女，虽然装扮得花枝招展，难道她们快乐吗？许多人汗流满面，为生活挣扎，劳苦叹息！如花似玉的女人，不久即皱皮鹤发！真是人生能有几何，岂不令人空虚彷徨！

再者，人生是面对一个不能逃避的悲剧！人人不是走向生，而是向着；多活一天，就更接近！，是人生最大的威胁，人生最大的对头。它不懂人情，不讲面子，你向它贿赂，它不爱金钱；你向它哭泣，它是聋子，它是凶恶的刽子手。它要抓住你时，就一把拉着你向阴间的亡走去！

请问你对人生感觉怎样？你的人生，有否前途？有否目标？生前怎样？后怎样？你活着是为什么？你的人生有什么意义？也许有人说："做人，何必要如此认真，做人，就是不可分析得太仔细。想得这么多，当然做人就无意思了！做人，做人，就在不去想它，得过且过，糊里糊涂做下去就是了！"难道身为万物之灵的人就要如此糊涂下去么！

总之：人生一般的光景，实在是空虚乏味，劳苦愁烦，乃因离弃真神，活在罪中。但真神曾差耶稣到世上，为人人舍命赎罪，并且后复生；凡信靠他的人，就必得赦罪之恩和永远的生命。因此耶稣说：“我来了，是要叫人得生命，并且得的更丰盛。”这岂不是值得人人注意的喜讯！这岂不是人人所梦寐追寻的福音！

也许有人想：为什么耶稣不说：“我来了，是要叫人得金钱，或者名誉地位。”却说：“是要叫人得生命，并且得的更丰盛”？不错，金钱、名誉、地位，固然是好，固然要紧，但得着以后，未必是福，未必使人生愉快满足；但相信耶稣就能解决人生最迫切的问题。他所说的，是针对人生最大的需要——因为他说，他要赐给信他的人，一个丰盛有意义的生命。自古迄今，无数基督徒都从经验里证实了这句话。凡真信耶稣，接受他名的人，他们的人生，都是丰富满足的，他们的心灵里面有平安喜乐，不再过无聊乏味的生活。有人信"人生如泡影"，所以就走了消极厌世的途径；但耶稣却使人生因他而充实，信他的不至灭亡，反得永生，对于今生来世，都有把握。所以，这两类人生是有着天壤之别的。请问，你对人生有怎样的一个抉择？

泡影的人生说明人生之虚空，至终完全幻灭。但耶稣说：“我来了，是要叫人得生命，并且得的更丰盛。”这个“得”字，是应当加以特别注意的。人生不论其短暂、困苦、虚幻，只要能把握这个“得”字，什么问题，都会迎刃而解了。

这个“得”字，说明两件要紧的事：

（一）有所获得——既然是得，就自然不是失。有人以为相信耶稣，就会剥夺了人生许多乐趣。这样禁止，那样不可。人生所余还有什么乐趣呢？所以有人说："等我老了才信，现在年轻，还要自由快乐。"其实，这是一种错误的观念，基督徒照样可以享受正当的娱乐，至于那些不正当的，就是非基督徒也知其有损；并且当人信了耶稣以后，有了新生命就会有新的爱好，旧的爱好自然的会不再喜欢。

狗的生命只会在地上走，不会在天空中飞；但若换上了鸟的生命，就自然会飞。猪的生命喜欢肮脏；羊的生命，就天性喜欢洁净。用过电灯的，不会再稀罕油灯；有了汽车的，有谁还爱单车。人信耶稣以后，许多以前的爱好，就自然会不感兴趣；相反的，他会因信耶稣而满有喜乐平安。他觉得人生格外有意义和充实，他不会觉得像已往那样的虚空无聊。

相信耶稣所得的喜乐，是从里面充满而洋溢于外的。属世的快乐，是从外面加给里面的。外面的没有了，里面的也就消失了，并且还带来许多痛苦。洋溢于外的，是生命的流露，与生命有关，不受环境的支配；所以每一本基督教的诗歌，都充满了平安、喜乐的词句。耶稣来，不是要剥削，乃是要增加；不是损失，乃是要使人获得。相信耶稣，可以使虚空的人生获得满足。本来是愁苦的，可以变为喜乐；本来是消极的，可以变为积极。

（二）获得生命——世人竭力想办法，要有所得：得名、得利、得地位……但没有比信耶稣更要紧、更宝贵。耶稣曾说：“人若赚得全世界，赔上自己的生命，有什么益处呢？人还能拿什么换生命呢？”请注意，相信耶稣是获得生命！

也许有人会说，耶稣来是要叫人得生命吗？我们会说会笑、会跑会跳，难道我们没有生命吗？有！我们有生命。不过我们的生命是软弱的、是败坏的、是暂时的、是有限的生命。耶稣的这一句话是显示我们要有另外一种生命，这生命是圣洁的、永生的、光明的、丰盛的生命。

世上的生命是有等级的。例如动物的生命高于植物的生命，人的生命又高于动物的生命，而神的生命更高于人的生命。圣经说：“人有了神的儿子就有生命，没有神的儿子就没有生命。”相信耶稣，就是获得新的的生命；换言之，即永远的生命。

人肉身的生命是暂时的，因着罪的缘故，是必要朽环的。只有相信耶稣的人始有赦罪之恩，永生之福。如果做人没有永生的盼望，则人生实是一个极大的悲剧。人的面前放着一口棺材，活一天近一步。无论智愚，贤与不肖，无论富贵贫贱，活在世上，熙熙攘攘，有不可一世者，有无声无息者，但最后的结局是同归于。如果是人生最后的归宿，那么人生真的是太虚幻了，全无希望！其实，人肉身的是“暂”，人的灵魂的，乃是“永”，但感谢神，他叫信耶稣的人不是活着向，乃是向生；因为他所赐的是一个新生命、喜乐的生命、永远丰盛的生命。凡信耶稣的人神使他不至灭亡，反得永生；他不是进到黑暗、虚空、亡的归宿里，乃是走向光明有盼望的目标；他是出人生，出黑暗而入光明，从空虚而得到满足。

给一段文字写作文讲什么题目

邻里和睦的典故有六尺巷、司马懿让猪和杨翥卖驴等。

一、六尺巷

清代（康熙年间）文华殿大学士兼礼部尚书张英的老家人与邻居吴家在宅基地问题上发生了争执，家人让张英打招呼“摆平”吴家。而张英回馈给一首打油诗“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人见书，主动在争执线上退让了三尺，下垒建墙，而邻居吴氏也退地三尺，于是两家的院墙之间有一条宽六尺的巷子。六尺巷由此而来。

二、司马徽让猪

司马徽是东汉末年的名士，有一天邻居丢了猪，把司马徽家的猪错认成自己家的猪（冤枉司马徽是偷猪的人）。司马徽就把猪推让给别人。过了几天，丢猪的人找回了自己家的猪，他感到非常的自责，赶忙把错认的司马徽家的猪还给司马徽，还向司马徽叩头道歉。谁知，司马徽又厚厚的回赠给对方，一点都不介意。

三、杨翥卖驴

明代官员杨翥居住在京城，喜欢骑驴代步。他对驴子特别偏爱，每天上朝回家，他常常不顾家人的劝阻，亲自为驴子擦洗梳理，给驴子喂上等的饲料。关驴子的房子就在他的住房旁边，半夜总要起床看一两次，生怕那宝贝驴子受什么委屈。可是杨翥的邻居是一位老头，快六十岁的时候生了个儿子，老来得子自然倍加疼爱。

但这个孩子一听到杨翥的驴子叫就哭个不停，饮食也明显减少，搞得全家人都不得安宁。可杨翥是地位显贵的大官，这家人也不敢向杨翥说这个事。眼看那孩子一天天的消瘦下去，父母伤透了脑筋，最后还是把这件事和杨翥说了。杨翥听后二话没说，忍痛把自己心爱的驴子卖了，外出或上朝都靠步行。

会战红色家谱∣支茂春会战中的两苦一乐：饿肚子、穿“冰甲”、娶媳妇

1. 阅读以下一段文字,写篇材料作文,题目自拟

忠于爱情

爱情，一个永恒不朽的话题。它是高尚、纯洁、神圣的，人们用最美的事物和词语来形容这两个字。红色的玫瑰花，最显著爱情的象征；巧克力，滴滴香浓，意犹未尽；人们向往纯真的爱情，甚至用一生来守候、来忠于这段美丽的爱情。

我想很多人都看过莎士比亚所写的《罗密欧与朱丽叶》，一段发人深省、随之感伤的爱情故事，一个悲惨的结局。

在意大利的一个小镇，一栋看起来不起眼的两层楼住宅，上面有一个毫不起眼的阳台，一扇毫不起眼的木门，旁边一个毫不起眼的中庭，却常常挤满了慕名而来的游客，每个人都要在阳台上摄影留念，年轻的恋人们还不忘在门上写下海誓山盟——那是位于意大利北边的维洛纳小镇，莎士比亚笔下经典爱情故事中的女主角朱丽叶的家。

忠于爱情的朱丽叶，被后人所崇拜所敬仰。慕名而来的游客不是为了看什么豪华的屋宅及其陈设，而是来瞻仰朱丽叶的高尚人格与感情。她为了忠于她的爱情，逃避与帕里斯的封建婚姻，她不畏艰辛地去守护着。虽然最终的结局是悲惨，但那是她忠于自己的那份爱情的结果。

诸如此类的故事也相当的多，一段完美的爱情也并不是那样轻易的就可以得到的。它需要经过时间的考验、重重的阻碍、沧桑的洗礼。例如：千古流传的梁山伯与祝英台，在那样的封建礼教当中，为了忠于自己爱情，而放弃了自己的生命，人们为了赞颂他们那伟大的爱情，便说他们双双化为蝴蝶，才把故事变得完美。孟姜女的传说，以故事、歌谣、诗文、戏曲等多种形式在我国广大地区内流传，有着久远的历史，几乎家喻户晓。它与《白蛇传》、《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》，一向被称为中国的四大民间传说。相传孟姜女为秦时人，因丈夫范喜良被迫修筑长城，便万里送寒衣，哭于城下，城为之崩，而丈夫尸骨被发现。孟姜女面对面与秦始皇作斗争，后投水而。这便说明了古代时人们对爱情的忠诚。曾听母亲讲过一段真实的爱情故事，故事的男主人公和女主人公因工作地点不同而分开了，便未曾联络过，但他们坚守自己心中的爱。几年过去了，几十年过去了，他们在四十多岁的时候无意中相遇了，他们彼此都未娶未嫁，永远保留着心中的那份爱。未曾说那些海誓山盟和那些海枯石烂的诺言，但他们依旧忠于自己心中的感情。最终，他们一同步入爱情的结婚礼堂。还有状元杨雪筠不畏强权，忠于爱情的故事，也被世人所称赞不已。

朱丽叶是一个忠于爱情，对幸福生活热烈追求，对封建礼教、封建家长专制充满叛逆精神的人。为了忠于爱情宁不屈地反抗封建势力的斗争精神，就寄托了向往爱情的人们追求自由幸福婚姻的美好愿望！

2. 写汉字的作文用什么题目比较好

父母对我的爱是无边无际的，是高尚无私的，他们用无声的爱呵护我健康快乐地成长。

父爱是山。有一次，我记得是一个炎热的夏季，开始天气闷热，太阳 *** 辣地烤得人们汗流浃背，爸爸送我去上学。半路上，天空开始乌云密布，一阵雷声伴着倾盆大雨向我们泼来。爸爸赶紧把雨披给我披上，自己的衣服却淋湿了，为了不让我迟到，他一直蹬着车把我平平安安地送到学校。自己却穿着湿淋淋的衣服去上班……爸爸的爱怎不让我感动，怎不让我怀念！

母爱是河。有一次生病的妈妈发现我爱好电子琴，而自己要很长一段时间才能康复，为了让我早日实现自己的愿望，她决定让我去学。第二天，她骑车带我去报名，半路将要晕倒，可她还是坚持把我送到了报名地点……母亲的爱最无私，她对我的照顾在生活中数不胜数。

爸爸妈妈，你们放心吧！你们对我的爱不会白费，我会用自己的努力来回报你们，回报社会！

3. 阅读下面一段文字,写一篇不少于800字作文

作 文 稀 有 素 材 各种效应背后的哲理+小故事+神奇有效的记忆方法 共生效应 团队合作 自然界有这样一种现象：当一株植物单独生长时，显得矮小、单调，而与众多同类植物一起生长时，则根深叶茂，生机盎然。

人们把植物界中这种相互影响、相互促进的现象，称之为“共生效应”。事实上，我们人类群体中也存在“共生效应”。

英国“卡迪文实验室”从1901年至1982年先后出现了25位诺贝尔获奖者，便是“共生效应”一个杰出的典型。 水桶效应团队合作 一个木制水桶的容量是由最短的那块木板决定的，所以在一个团队、群体中，劣者的危害极大。

这就是人们常说的“水桶效应”。 边际效应 边际效应原是经济学上的概念，意思是一样的东西的价值同它满足的需要成正比，这就是雪中送炭之所以比锦上添花更令人感动的原因所在。

蝴蝶效应 开始很重要 1960年，美国麻省理工学院教授洛伦兹研究“长期天气预报”问题时，出现了疑难问题：她在计算机上用一组简化数据模拟天气的演变，原本是想利用计算机的高速运算来提高天气预报的准确性。但是事与愿违，多次计算表明，初始条件的极微小差异，会导致错误的结论。

洛伦兹发现了微小差异导致的巨大反差，她用一个形象的比喻来表达这个发现，一只小小的蝴蝶在巴西上空振动翅膀，它煽动起来的小小漩涡与其他气流汇合，可能在一个月后的美国得克萨斯州会引起一场风暴——这就是混沌学中著名的“蝴蝶效应”。 鲶鱼效应 危机就是转机、应该要有危机感 从前，挪威人在海上捕得沙丁鱼后，如果能让它们活着抵港，卖价就会比鱼高好几倍，但只有一条渔船能做到带活鱼回港。

后来，人们发现这条船的鱼槽内不过是多了一条鲶鱼而已。原来当鲶鱼装入鱼槽后，由于环境陌生，就会四处游动，而沙丁鱼发现这一“异类”后，也会因紧张而加速游动。

如此一来，沙丁鱼便延长了寿命。这就是“鲶鱼效应”。

运用鲶鱼效应，通过个体的“中途介入”，对群体起到竞争作用，它符合人才管理的运行机制。目前，一些机关单位实行的公开招考和竞争上岗，就是很好的典型。

这种方法能够使人产生危机感从而更好地工作。 “南风效应” 法国作家拉封丹曾写过一则寓言，讲的是北风和南风比威力，看谁能把行人身上的大衣脱掉。

北风首先来一个冷风凛凛寒冷刺骨，结果行人为了抵御北风的侵袭，便把大衣裹得紧紧的。南风则徐徐吹动，顿时风和日丽，行人因为觉得很暖和，所以开始解开钮扣，继而脱掉大衣。

结果很明显，南风获得了胜利。这就是“南风效应”这一社会心理学概念的出处。

“南风效应”给人们的启示是：在处理人与人之间关系时，要特别注意讲究方法。北风和南风都要使行人脱掉大衣，但由于方法不一样，结果大相径庭。

权威效应 美国心理学家们曾经做过一个实验：在给某大学心理学系的学生们讲课时，向学生介绍一位从外校请来的德语教师，说这位德语教师是从德国来的著名化学家。试验中这位“化学家”煞有其事拿出了一个装有蒸馏水的瓶子，说这是他新发现的一种化学物质，有些气味，请在座的学生闻到气味时就举手，结果多数学生都举起了手。

对于本来没有气味的蒸馏水，为什么多数学生都认为有气味而举手呢？ 这是因为有一种普遍存在的社会心理现象——“权威效应”。所谓“权威效应”，就是指说话的人如果地位高，有威信，受人敬重，则所说的话容易引起别人重视，并相信其正确性，即“人微言轻、人贵言重”。

▲一只蜘蛛和三个人 ▲ 雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来…… 第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。

第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。

第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。

秘诀：有成功心态者处处都能发觉成功的力量。 ▲自己救自己 ▲ 某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。

这人问：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何？” 观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧？”观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。

所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去！”说完便走了。

第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。

这人问：“你是观音吗？” 那人答道：“我正是观音。” 这人又问：“那你为何还拜自己？” 观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。”

秘诀：成功者自救。 ▲让失去变得可爱 ▲ 在高速行驶的火车上，一位老人不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只，周围的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。

4. 读下面一段文字写一篇不少800字作文,文体不限,题目自拟

礼让三分 巷宽六尺

忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”遇事时人们如果能相互礼让、相互包容，那么自然就会和谐相处了。

清朝的张廷玉是安徽桐城人，他素来注重修身养性，颇得他人尊重。同时他也非常孝敬父母，在朝廷任宰相时，他把母亲安顿在家乡，并经常回家探望。

一次，张廷玉回家看望母亲时，觉的家中的房屋呈现出破败之象，就命令下人起屋造房。安排好一切后，他又回到了京城。

他家的邻居是一位姓叶的侍郎，也打算扩建房屋，并想利用两家中间的一块地方。张家也想利用那块地方做回廊，于是两家争执起来。张家开始挖地基时，叶家就派人在后面用土填上；叶家打算动工，拿尺子去量那块地，张家就一哄而上把工具夺走。两家争吵多次，几次险些动武，双方互不相让。

张母一怒之下，给张廷玉写信，让他赶快回来处理此事。张廷玉看罢来信，不急不躁，提笔写下一首短诗：“千里家书只为墙，再让三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”封好后派人迅速送回家。

张母满以为儿子会回来为自己撑腰，没想到只盼回一封家书。张母看完信后，顿时恍然大悟：为了三尺地既伤了两家的和气，又气坏了自己的身体，实在是不值。张母立即主动把墙退后三尺。邻居见状，深感惭愧，也把墙让后三尺，并且登门道歉。这样一来，以前两家争夺的三尺地反而成了一条六尺宽的巷子。

当地人纷纷传颂这件事，引为美谈，并且给这条巷子取了一个特别的名字--六尺巷。有人还据此作了一首打油诗：“争一争，行不通；让一让，六尺巷。”

5. 读下面一段文字写一篇800字作文

感觉应该是教育人们用善良之心看待世间万物并感化他们吧，推荐一篇作文

善良的心永远像远方的皓月一样美丽动人，最为纯洁。当一个人失去了善良之心，他也就失去了整个美丽的世界。

善良是心灵的美德，它不是一种学问，而是一种行为。善良之举本身并不困难，只在于你是否愿意去做，如果你不愿意，那么即便是举手可为也显得无能为之。

当别人跌倒在地时，走过去扶他一把当别人内心失落时，走过去安慰他一下当别人步入黑暗的时候，为他把一盏明灯。这些对你来说微不足道的行为，却是他们重新站立起来、振作起来的精神支柱，使他们看到光明、充满希望。

怀着一颗善良之心，在别人陷于困境的时候，不论是举手之劳还是需要一番巨大付出，都果断地伸出你的希望之手，尽力助他打破不幸的局面。因为善良它会带给我们幸福，始终如一。

善待别人往往是不求回报的，但往往在你处于危难的时候，就是他们挺身而出，排除万难，帮你化解。

自然，并非所有对别人的善良都能得到回报，甚至有可能会出现恩将仇报，但无论如何，在一切付出之后，你总能拥有一种心安理得，总能得到自己心灵的安慰。善良本身就是对自己的回报。

以善良之心待人，有如一束芳香沁鼻的花在手，其香使人精神顿感舒爽，心情如沐春风而对别人不善或行恶，则有如一个魔鬼缠绕在身旁，常会心有余悸和心存恐惧，使你不得安宁。

把伤害埋入尘土，将恩惠刻入碑石。对别人的伤害，以博大的胸怀去对待对别人的帮助则应该永铭于心，并寻机给予回报。这是对自己人格的尊重。

善良可以减少社会的不安定因素秉持善良之心的人，将因此而受用无穷把善良拿走，我们的地球就变成一座坟墓。

有一颗善良之心的人鲜有烦恼忧虑和失落。因为有一颗善良心的人，心胸自然开阔，自然乐观，外界的纷扰难以扰乱他的心绪，生活的困苦难以侵蚀他的热情。

正所谓“善良者，天自善待之”。人生的意义就是为了活得快乐，而要活得快乐，就绝对少不得一颗善良之心的。如果每个人都有一颗善良之心，那么生活中还有什么事情会让我们失去笑容呢？

6. 请帮我写一篇800多字的作文

尊敬的清洁工

我尊敬的人你知道是谁吗？你一定不知道吧！就让我来告诉你吧，我最尊敬的人是清洁工。

以前我可不是这样认为的。后来事实教育了我，才让我改变了看法。

我在家写作业的时候，经常听见窗外传来一阵阵“沙沙沙”的扫地声，打断了我作业的思路。使我作业做不出来；在睡觉的时候听到这种声音就会让我睡不着觉，因为我讨厌这种声音，更加讨厌发出这种声音的人——清洁工。我想着一些清洁工不会做什么大事，所以只好做这一种既脏又差事。

有一次，我到街上买了一些糖果和瓜子。会到家里，我就坐在窗前吃着瓜子和糖果，一边看书，一边把果壳丢到窗外，不到半个小时我就把买来的糖果和瓜子全部吃完了。

后来，我就到客厅去看电视，看着看着，我又听到那一种“沙沙沙”的声音。我又是那些讨厌的清洁工来扫地了。于是，我趴到窗口看。这时，我看到清洁工正在不厌其烦地清扫窗口的地面。他扫了几次都没有扫干净，但是他不灰心，还在继续扫，把嵌在转头缝的瓜子壳给扫出来，甚至还把那一些扫不出来的果壳用手挖了出来，吧黏在地上的糖纸撕了起来。我的脸红了，因为我知道是自己给清洁工制造了麻烦。我想自己真是太不应该了。如果世界上的人都像我这样，那世界会变成什么样子？那不就是一个垃圾世界了吗？辛亏有了一些清洁工，才让世界变得那么干净美丽。我以后再也不乱扔垃圾了，一定好好尊敬清洁工！

清洁工是那样无私，

7. 求一段文字,有细节,语言,动作描写..内容是老师找我谈话,,要写

放学前，班主任周老师有让李劭一传话给我，让我接的时候留一下，结果我去接的时候，人竟然忘了。

当周老师一边批评李劭一忘记“传话”，一边叫住我的时候，我已从李劭一的动作神情预感到“大事不妙”。果然，周老师直切主题，说李劭一这阵子注意力不是很集中，且有掉头和后面同学说话的现象。我唯唯诺诺地附和老师，也不知道该说些什么或提些什么想法和建议，看李劭一僵在那，小脸红通通的，一双眼神无助地看着我们，我心里真不是个滋味。也像个“受训”的孩子恭敬地接受老师批评，全然没有了以往和别人的伶牙俐齿。

道谢过老师后，缓慢地领着孩子返回。还没走多远，步履沉重的李劭一竟然哭了，是那种埋头揩泪的哽咽，让我的心里好生难受。我得先了解情况呀，问她为什么掉头讲话？她说是后面的同学拍她的，且这个同学正是一一口中经常提起的好友。我郑重地跟她讲，以后同学再从后面拍她，你可以不理她，等下课后再提醒她上课不能讲话，下课再玩。

并强调妈妈很感谢老师，能够主动把她在学校的表现反映给妈妈，同时又拿路旁的小树作比喻，说你身上目前的这些缺点犹如树上的小虫子，家长和老师正在施肥，目的都希望你这棵小树苗能够茁壮成长，日后长成参天大树。

8. 以''自信''为话题写一段精彩的文字,就是可以作作文中的一段的,一

人生，是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而坎坷残酷，谁也不能卜知自己的命运，要想前进，要想成功，自信是必备的.人，只有相信自己，才能实现自己的理想.同时，人生又像一座险峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能无限风光尽览眼底.自信是成功的秘诀.参透了自信的真谛，就算是已定的事实也有翻身的希望.自信是一种力量.一种潜在的、可贵的、强大的力量，有了它，就可以干出一番惊天动地的伟大事业来.自信是做人的原则.一个人不可能事事顺利，不管遇到什么困难，不管历经多少失败，都要努力去战胜困难，要像那无所畏惧的苍松一样，傲然挺立.自信是一种拥有，一股勇气.就是凭借着这股 *** ，我们才能开拓自己的人生道路，尽情描绘明日的七彩世界.没有自信，越王勾践怎能砍断吴王的金戈？没有自信，区区西秦如何东出函谷而一统天下？没有自信，百二秦关怎能更换上刘汉的旗号？没有自信，成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地？自信是失败的支柱，是成功的基奠.自信，它给我以勇气与力量，有了它，失败不再追随我，胜利不再躲避我；有了它，生活更充实有趣，学习更富有生机.自信，是一颗火热的太阳，使我享受了它的温暖；自信，是心底的一颗宝珠，什么时候用它，什么时候就会发光；自信，是征途的导航灯，指引我跨过一道道艰险的门槛.我们要学会欣赏自己，表扬自己，把自己的优点、长处、成绩、满意的事情，统统找出来，在心中“炫耀”一番，反复 *** 和暗示自己“我可以”、“我能行”、“我真行”，就能逐步摆脱“事事不如人，处处难为己”阴影的困扰，就会感到生命有活力，生活有盼头，觉得太阳每天都是新的，从而保持奋发向上的劲头.“天生我才必有用”.自己给自己鼓掌，自己给自己加油，自己给自己戴朵花，自己给自己发锦旗，便能撞击出生命的火花，培养出像欧基米德“给我一个支点，我将移动地球”的那种豪迈的自信来！自信不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫无根据的自以为是和盲目乐观；而是激励自己奋发进取的一种心理素质，是以高昂的斗志、充沛的干劲、迎接生活挑战的一种乐观情绪，是战胜自己、告别自卑、摆脱烦恼的一种灵丹妙药.自信，并非意味着不费吹灰之力就能获得成功，而是说战略上要藐视困难，战术上要重视困难，要从大处着眼、小处动手，脚踏实地、锲而不舍地奋斗拼搏，扎扎实实地做好每一件事，战胜每一个困难，从一次次胜利和成功的喜悦中肯定自己，不断地突破自卑的羁绊，从而创造生命的亮点，成就事业的辉煌.天空因白云而蔚蓝，生命因自信而精彩..不知道写得好不好..如果能用，就用吧..。

支茂春的会战故事，有填不饱肚子的愁苦，有一身泥浆一身冰的艰辛，但幸运的是，他也收获了温馨幸福的婚姻。幽默的支老，把这些总结为自己会战中的“两苦一乐”。

一顿火车上的饱饭

支茂春来自玉门油田赫赫有名的新中国第一支修井队。

1960年3月，他跟随玉门油田首批支援大庆石油会战的队伍登上列车，开赴一个全新的战场。就在这趟列车上，他见到了一位鼎鼎大名的人，吃了顿画着问号的饱饭。

支老说：“当年一趟列车运来了玉门油田的六支钻井队、一个修井队，300人左右。

“当时，队伍多，带队的领导也多，几位领导一起研究事儿时，常常穿过我们的车厢。当时，一位戴着前进帽、操着西北口音的中年人经过我的座位时，对面的老哥和他打了个招呼。后来一问，才知道那个人就是王进喜。

“虽然都工作在玉门，但对王进喜是只闻其人，未谋其面。他在玉门油田是全国工交群英会的代表，还受邀去北京参加过国庆观礼，这在建国初期是至高无上的荣誉。这么近距离地见到他，心里有那么一点小兴奋。

“当时，粮食紧张，我们这些特殊乘客的食品完全靠统一配给。一天两顿，上下午各分给2个面包。面包本来就松软，个头还小，只有手掌那么大，一口就能吞下一个。但听有经验的老同志讲，把面包放在嘴里多嚼一会儿，会增加饱腹感，可是肚里空空，面包进了嘴，还没等细嚼，就滑进了肚子。

“二十几岁的小伙子，吃这点粮，常饿得抓耳挠腮。列车每停靠一站，我们都不约而同地打开车窗，不是为了透口气，而是想看看站台上有没有卖吃食的。可是站台上一个卖货的都没有。

“正扫兴时，有同事来叫我，让我去经理的车厢帮个忙。过去时，正好后勤的人给经理送来了几个面包，可经理说他不饿。我当时都没过下脑子，就说：‘你不吃给我行吗？’经理看看我，点了点头。我边吃边纳闷，这年头还有不饿的人，真新鲜了！不管怎么样，帮个小忙，吃饱了一回肚子，心里还是挺美的。

“本想着来到大庆，可以好好敞开肚子吃上一顿，可这里也粮食紧张。饿急眼了，就跑秋收后的地里抠为数不多的冻土豆，回来煮着充饥。

“更纠结的是赶上零点班的那顿晚饭，面对两个瘦小的窝窝头，总是犹豫再三：如果晚饭吃了，半夜会饿得肚子直叫；晚饭不吃，把窝头留到半夜，晚饭的饥饿感，也很难忍得过去。

“这样的状态不是一天两天，而是一下子持续了两三年，直到1964年，家属和各单位都种了地，有了自产粮食，饥饿了多年的肚子才有了放开吃的条件。”

一身“冰甲”不退缩

1964年10月，大庆石油会战工委针对油层笼统性注水造成原油产量下降，“开采3年，水淹一半”的严重情况作出决定，在全油田范围内推广分层注水技术，组织井下作业职工把101口注水井，分成444个层段，分层注水，史称“101、444会战”。

支老说：“我当年是井下作业一队的班长。1964年11月会战开始时，正是最冷的三九天。为了在短短的两个月内，圆满地完成这次会战，我们提出：‘身穿冰淇淋，风雪吹不进；干活出大汗，北风当电扇’的口号，各口井上，白班、夜班、零点班，班班都有人。

“当年，形容我们修井工有首打油诗：‘睛天一身汗，雨天一身泥，冬天一身冰，常年一身油。’相当苦。

“一次，我赶上零点班，不到半个小时，杠杠棉服就被井底喷上来的水、泥浆、油弄了一身，很快这身混合物被寒风一吹，冻得硬邦邦的。

“荒野上，有一个离我们最近的井房。可是，值班的采油工怕一身油污的我们去井房里取暖，走时特意把门上了锁。因为那时油田在搞规格化，井房内和设备，都要求一尘不染。

“这个咱都能理解，那时候岗位责任制检查相当严格，一点瑕疵都不许存在，人家刚刚清理干净，就是他不锁门，我们也不会轻意闯进人家的工作区。

“可是，周围除了井房，没有其他的去处，我们只好挺着，一个劲地干活或在原地蹦蹦跳跳，在冻硬的棉袄中扭动扭动身子，才能感到暖和点。

“棉袄袖子被冻得不能回弯，就和同伴相互用管钳把浮冰敲打掉，一晚上敲打十三四回，都算是少的。那时候，为了圆满完成这次分层注水工作，我们就在这种极端艰苦的环境下，不打折扣地完成了每一口井的作业任务。”

一见钟情相伴老

会战初期，石油大军男多女少。适龄职工找对象，成了一个回避不了的大问题。

支老说：“那会儿，在油田上，真应了‘一家女百家求’这句话。没有过多的业余文化生活，一天天枯燥无味。谁找到对象，长什么样，谁给介绍的，从哪来的，甚至家里还有没有其他的姐妹，都成了光棍们躺在被窝里热议的话题，每每谈起，羡慕的味道都扑面而来。

“我当年20来岁，在那段艰苦难熬的日子，当然也渴望获得美好爱情。每天听着这个回家探亲，带回个媳妇，那个在路上巧遇来油田探亲的某某的妹妹，一见钟情，心里痒痒的。

“人都说，好饭不怕晚。是你的，早晚跑不了，没想到好事还真就来了。

“1961年，我时常上井队修井，和钻井工人混得很熟。其中有位老大哥，也就是我后来的大舅子，对我印象不错。聊天时，了解我还没有成家，他就和我讲，他有个妹妹因为老家闹饥荒，饿得受不了，跑出来投奔他，想吃口饱饭，在油田成个家，问我要不要相上一面。

“老大哥说得客气了，那时的情况，哪还容我有挑拣的份儿，我掩饰了一下内心的喜悦，淡淡地说了句：‘行！’

“姑娘长得还不错，这让我更加高兴。两人一交流，还挺有共同语言，说来说去，两个人的心好像越贴越近了似的。姑娘的老家时兴要彩礼，这可把我给难住了。

“那时候，我只是个三级工，每个月的工资50多块钱，除去一个月食堂20多块钱的伙食费，加上邮给老家孝敬父母的钱，兜里基本空空。我实实在在地和姑娘的家人讲，虽然我一时拿不出来这么一大笔彩礼钱，但结婚后，我会长期负责老一辈的生活费用。一看我确实是个诚实厚道的小伙子，姑娘家没再说什么。于是，这个姑娘就成了我现在的老伴。

“虽说我们结婚前相处的日子不多，但我俩结婚51年，感情一直很好。我也没有食言，在最艰苦的日子里，我们两口子节衣缩食，把省下来的钱邮给双方父母，给我岳父母的钱一直都比给我父母的多。现在老伴娘家的小辈们家里有啥大事小情，我们老两口仍然尽力资助，这也算是对岳父母当年宽容待我、放心把女儿交给我的一种回报吧。”

红色传承

他们有着钢铁般的意志

讲述人：支洪全（支老的儿子）

那个年代的人，不是铁打的，但在艰苦创业的风吹雨打中，他们炼就了一身的钢筋铁骨，三九天，披着棉袄外面的一身“银白盔甲”，奋战在修井一线。

他们是有血有肉的人，可他们有着钢铁般的意志，有着吃苦耐劳的精神，为了新中国能早日富强，用自己的生命谱写了壮丽诗篇。

我们为有这样的前辈而由衷自豪。有时出差，会有许多外地人问起大庆，问起铁人，问起今天和未来大庆的发展，我会告诉他，在大庆这块土地上，石油会战时的那些让全国人民都耳熟能详的优良传统没有丢，仍然在大庆散发青春活力，一代代像我这样的大庆后辈们，正沿着大庆精神、铁人精神的足迹，在新时代的道路上阔步向前。