伯牙绝弦的意思是什么-伯牙绝弦 是什么意思

解释为：琴弹奏的好极了，就如同巍峨的太山（屹立在我的面前）。 原文出自《吕氏春秋·本味》：“伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰：‘善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。’少选之间，而志在流水，钟子期又曰；‘善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。’钟子期，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。” 简单翻译为：俞伯牙弹琴，钟子期听曲。伯牙弹起了《高山流水》。弹到“高山”章节时，钟子期听了，赞叹道：“你弹得太好了！简直就像巍峨的太山屹立在我的面前！”弹到“流水”的乐章时，钟子期如痴如醉，击节称快：“妙极了！这琴声宛如奔腾不息的江河从我心中流过！”不久，钟子期因病不幸去世。伯牙抱着琴来到他的灵前，《高山流水》一曲送别朋友，伯牙悲痛欲绝，再也找不到知音了，于是，便把心爱的琴摔碎，终身不再弹琴。

伯牙绝弦的意思,背景,词意是什么？急！急！急！

著名典故《伯牙绝弦》。

是讲述知音难求的一个故事，伯牙与锺子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏，锺子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。

后锺子期因病亡故，伯牙悲痛万分，认为这世上再也不会有知音了，天下再不会有人像锺子期一样能体会他演奏的意境。所以就把自己最心爱的琴摔碎，挑断琴弦，终生不再弹琴。

扩展资料

作品译文

伯牙擅长弹琴，锺子期善于倾听琴声。伯牙弹琴的时候，心里想到巍峨的泰山，锺子期听了赞叹道：“好啊！就像巍峨的泰山屹立在我的面前！”伯牙弹琴时，心里想到宽广的长江，黄河，锺子期赞叹道：“好啊，宛如一望无际的长江黄河在我面前流动！”

无论伯牙弹琴的时候心里想到什么，锺子期都会清楚地道出他的心声。锺子期去世后，此认为世界上再也没有他的知音了。于是，他坚决地把自己心爱的琴摔破了，挑断了琴弦，终生不再弹琴，以便绝了自己对锺子期的思念。

《伯牙绝弦》是什么意思？

伯牙绝弦：字面意思为伯牙把琴摔破，挑断琴弦，终生不再弹琴；表示知音难求。

这是讲述了一个知音难求的典故。伯牙、钟子期相传为春秋时代人，关于他们二人成为知音的传说《列子》《吕氏春秋》等古书均有记载，也流传于人间，是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。后钟子期因病亡故，伯牙悲痛万分，认为世上再无知音，天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以就“破琴绝弦”，把自己最心爱的琴摔碎，终生不再弹，以便绝了自己对钟子期的思念。

伯牙绝弦的意思是什么？

伯牙绝弦的字面意思是伯牙不再弹琴，与琴绝缘。但实质上讲述的是伯牙与钟子期这对知音的故事，表达了知音难求的意思。

伯牙喜欢弹琴，子期有很高的音乐鉴赏能力。伯牙把感情溶进乐曲中去，用琴声表达了他像高山一样巍然屹立于天地之间的情操，以及像大海一样奔腾于宇宙之间的智慧，琴技达到了炉火纯青的地步。而钟子期的情操、智慧正好与他产生了共鸣。

不管伯牙如何弹奏，子期都能准确地道出伯牙的心意。伯牙因得知音而大喜，道：“相识满天下，知音能几人！”子期后，伯牙悲痛欲绝，觉得世上再没有人能如此真切地理解他，“乃破琴绝弦，终身不复鼓。”

古人说：“士为知己者。”伯牙绝弦，所喻示的正是一种真知己的境界，这也正是它千百年来广为流传的魅力所在。

扩展资料

相关故事：

伯牙是个很出色的琴师，王很喜欢他奏的琴。宫中每每大宴，王总会吩咐伯牙为大家弹奏助兴。大臣们都夸赞伯牙琴艺出众，久而久之便传出个“天下第一琴师”的名号。

人人都羡慕伯牙，仅一把古琴，弹指间便可名利双收，倍承圣宠。伯牙以为然，琴是他一生所爱，现在却也能以琴谋生，的确是多少人求之不得的事。

王宫里夜夜笙歌，伯牙机械的弹奏着那些自己早已烂熟于心的曲子，觉得乏味至极。王坐在堂上，单手托着脸，毓帘后一双清明的眼睛直直的看着正在奏琴的伯牙。

人们千篇一律的叫好声在伯牙耳里不过是一片泛滥的轰鸣。这些人里，哪会有人听得懂他在弹什么，随声附和人云亦云的话他已经听得够多了。

宫里的时间流动得及其缓慢，伯牙觉得日子一天比一天难熬了。伯牙自己也不明白为什么他会对王宫感到厌烦。比起一般人来，他已经拥有得太多太多了。厚禄，名誉，圣宠,他还缺什么呢？

夜风扫过庭院里的梧桐叶，伯牙携着琴缓步踱进了院里。天上的月亮圆的正好，凄清的月光像水一样澄澈。伯牙架好琴坐在院中，骨节分明的一双手轻轻覆上琴弦。悠扬的琴音悄然响起，他起弦风雅，说不尽的风华。

琴声像一条柔滑的丝带与泠泠月光纠缠在一起，惆怅而缠绵。伯牙闭上眼，聆听琴音就像聆听自己的心。一曲终了，明月清辉依旧，疏影摇曳如前。伯牙嘴角弯起一个优雅的弧度。他想，他明白自己缺的是什么了。

与此同时，庭院外久久伫立的王默默地拂袖离去，眼底藏不住晦涩的情绪。一夜无眠，伯牙躺在床上久久的盯着房梁，仿佛听见了窗外花的私语。第二天，一封辞呈恭恭敬敬的呈到了王的面前。

王从一大堆公文中抬起眼来，细细的打量着这位他一直钟爱的琴师。伯牙看着王轮廓分明的一张脸：“一个没有感情的琴师是不会奏出最美妙的乐曲的，待臣能真正当得起“天下第一琴师”这个称号时，臣定会回来再奏与陛下听……”

他问：“如果孤不让卿出宫，卿又如何？”

他答：“又能如何？”

半晌，王的嘴角挂起一抹意味不明的微笑，从喉咙里慢慢吐出一个字：准。

看着伯牙伶仃的背影，王突兀的笑了一声，凄然得让人心疼。伯牙呀伯牙，你是真的不明白孤的心意吗？

伯牙背起他的瑶琴，去大千世界寻找他的知音人去了。

伯牙以琴咏春，人云：伯牙你琴弹的可真好。

伯牙以琴喻水，人云：伯牙你琴弹的可真好。

时间长了，伯牙有时也会抱着自己的琴，默默的想：伯牙你琴弹的可真好，可是，再好没人听得懂又有什么用……伯牙抱紧了琴身，任凭寂寞在空气里蔓延。

百度百科-伯牙绝弦

伯牙绝弦的意思(100字以内)

《伯牙绝弦》表达了朋友之间真知己的思想境界，也表达了伯牙因为钟子期了，就把琴摔碎了，再也不弹琴，比喻知己丧亡后，弃绝某种专长爱好，深切的悼念之情。同时也表达了人生苦短，知音难求；要珍惜情谊深厚、重情重义的情感。

《伯牙绝弦》，也叫做伯牙鼓弦，出自明代小说家冯梦龙《警世通言》这本书中，讲述知音难求的一个故事，人教版六年级上学期语文书，人教版七年级上半学期语文书均有采用，原文如下：

伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。

白话文释义：伯牙擅长弹琴，钟子期擅长倾听琴声。伯牙弹琴的时候，心里想到巍峨的泰山，钟子期听了赞叹道：“太好了！就像巍峨的泰山屹立在我的面前！”伯牙弹琴时，心里想到宽广的江河，钟子期赞叹道：“好啊，宛如一望无际的江河在我面前流动！”?

无论伯牙弹琴的时候心里想到什么，钟子期都会清楚地道出他的心声。钟子期去世后，伯牙就此认为世界上再也没有他的知音了。于是，他坚决地把自己心爱的琴摔破了，挑断了琴弦，终生不再弹琴，以便绝了自己对钟子期的思念。

扩展资料

典故故事：

春秋时期，有一个人名叫伯牙，随成连先生学古琴。他掌握了各种演奏技巧，但是老师感到他演奏时，常常是理解不深，单纯地把音符奏出来而已，少了点神韵，不能引起欣赏者的共鸣。

老师想把他培养成一位真正的艺术家，有一天，成连先生对伯牙说：“我的老师方子春，居住在东海，他能传授培养人情趣的方法。我带你前去，让他给你讲讲，能够大大提高你的艺术水平。”于是师徒两人备了干粮，驾船出发。

到了东海蓬莱山后，成连先生对伯牙说：“你留在这里练琴，我去寻师父。”说罢，就摇船渐渐远离。过了十天，成连先生还没回来。伯牙在岛上等得心焦，每天调琴之余，举目四眺。他面对浩瀚的大海，倾听澎湃的涛声。远望山林，郁郁葱葱，深远莫测，不时传来群鸟啁啾飞扑的声响。这些各有妙趣、音响奇特不一的景象，使他不觉心旷神怡，浮想翩翩，感到自己的情趣高尚了许多。

伯牙产生了创作激情，要把自己的感受谱成音乐，于是他架起琴，把满腔激情倾注到琴弦上，一气呵成，谱写了一曲《高山流水》。没多久，成连先生摇船而返，听了他感情真切的演奏，高兴地说：“现在你已经是天下最出色的琴师了，你回去吧！”伯牙恍然大悟，原来这涛声鸟语就是最好的老师。此后，伯牙不断积累生活和艺术体会，终于成了天下操琴的高手。

春秋时期.伯牙绝弦：绝，断绝。伯牙因为子期了，就把琴摔碎，再也不弹琴。比喻知己丧亡后，弃绝某种专长爱好，表示悼念。

古时有俞伯牙摔琴谢知音的故事，被传为千古佳话。音乐才子俞伯牙喜欢弹一曲《高山流水》，却没有人能够听出此曲的感情和意义，他在高山上抚琴，曲高而寡。终于有一天，有一个砍柴的樵夫经过，听懂了他的《高山流水》，这个人就是钟子期。俞伯牙的知音是钟子期，他们约好两年后见面，可是两年后钟子期却没有露面。俞伯牙多方打听才知道，原来钟子期已经病了，不可能再赴他的约定，俞伯牙悲痛欲绝，他知道子期是唯一能够听懂他音乐的人，如今子期已，再不会有人听懂他的音乐了，于是他在子期的坟头摔了他心爱的琴，也表示他对知音的敬重和惋惜。这就是“伯牙摔琴谢知音”的故事，伯牙痛心疾首怀念子期，人们用此感叹知音难觅。

伯牙喜欢弹琴，子期有很高的音乐鉴赏能力。伯牙把感情溶进乐曲中去，用琴声表达了他像高山一样巍然屹立于天地之间的情操，以及像大海一样奔腾于宇宙之间的智慧，琴技达到了炉火纯青的地步。而钟子期的情操、智慧正好与他产生了共鸣。不管伯牙如何弹奏，子期都能准确地道出伯牙的心意。伯牙因得知音而大喜，道：“相识满天下，知音能几人!”子期后，伯牙悲痛欲绝，觉得世上再没有人能如此真切地理解他，“乃破琴绝弦，终身不复鼓。”古人说：“士为知己者。”伯牙绝弦，所喻示的正是一种真知己的境界，这也正是它千百年来广为流传的魅力所在。